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在新的高考改革方案中，改革的重点是高考录取实行“两依据、一参考”综合评价方案。所谓“两依据、一参考”，是指依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价，进行择优录取的招生录取机制。
另外，合并减少高校招生录取批次，让学生从兴趣和特长出发，选择合适的专业和学校，是此次改革的重点之一。从2017年起，河南省将把本科三批与本科二批合并录取，逐步减少普通本科录取批次。
“两依据”：33高考新模式
河南省高考改革方案中“两依据”，一是指统一高考成绩，二是指高中学业水平考试成绩。文理不再分科，形成“33”的高考新模式。“33”是指：考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语(含外语听力)3个科目成绩和考生自己选考3个高中学业水平考试科目成绩组成。
其中，统一高考的语文、数学、外语科目分值不变。外语科目提供两次考试机会，增加听力考试内容，考生可选择其中较高一次考试成绩计入。
计入总成绩的3门高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，采用“6选3”模式，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科作为考试科目。
河南高考改革方案分“三步走”
改革后，河南省本、专科普通录取批次全部实行平行志愿，本科三批和二批合批录取，逐步减少普通本科录取批次，继续实行统一高考成绩公布后考生填报志愿。
第一步，从起，普通高考招生本科三批和专科普通录取批次试行平行志愿投档方式。
第二步，从2017年起，本科三批和本科二批合批录取，逐步减少普通本科录取批次。
第三步，加快推进基于考生总成绩、专业志向和学习特长的考生志愿填报模式和投档录取方式改革。