2 浏览青海高考300分-500分之间的学生复读意义最大。通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望。
成绩在300分或以下的学生
基础薄弱的学生分数低于300分，应考虑认真重读。 与复读带来的进步相比，高一、高二奠定的基础更为重要。高考重读的攻击，是对初学的基本知识再建的高。
300-450分的学生
350分以上到450分以下的学生，复读提升发展空间时候可以很大，掌握了一定的高中基础。这个分数线的学生通过高考失利的因素研究较多，主要以缺乏自律、缺乏专业学习工作积极性、老师不太关注这部分学生、不能及时掌握知识学习方法技巧等原因。因此，选择一个适合我们自己的老师和严格控制管理的环境问题对于复读提高事半功倍。
1、复读生要正确对待“攀比”“嫉妒”。对于学习成绩领先自己的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的优点和长处。如果一味攀比和嫉妒，看不到别人的优点，自己就不会进步。
2、复读生要正确认识“自信”。要正确评价自己的能力，把每天小小的进步都看成是一种成功，源源不断给自己动力。
3、复读生要正确认识“感恩”。要学会感谢父母的付出，感谢所有帮助过自己的人，甚至感谢竞争对手。树立了这样的价值观，正确评价周围的人，很多问题都可以迎刃而解。