10 浏览高三复读时二轮复习提高成绩最快，二轮复习，注重知识的整合和学生做题能力的提升，在知识方面，更加注重知识体系，把零散的知识，通过一定的标准串起来，所以这个时候是学生做题能力提升最快的阶段，也是学生进步最快的阶段。
对于多数高考复读生而言，二轮复习阶段是进步最快的阶段。
一般而言，高三的复习都要经历三个轮次：一轮复习、二轮复习和三轮复习，三个轮次的侧重点是不一样的，复习的目标在层层提高，学生的能力和素养在这个过程中也在提升。在老师中间流传着这么一段话，“一轮重知识，二轮重能力，三轮重士气”，这也可以看出三个轮次复习的目标的不同。
一轮复习，注重基础知识的夯实、拓展和理解，“深挖洞，广积粮”，给那些基础薄弱的学生再次弥补的机会，但是因为课堂容量有限，所以在训练强调和针对性上，涉及还比较少，所以高三复读生的综合能力和做题能力还无法得到很快提升。
二轮复习，注重知识的整合和学生做题能力的提升，在知识方面，更加注重知识体系，把零散的知识，通过一定的标准串起来，帮助学生迅速能够“检索”到相关知识，去掉一些细枝末节的内容，关注高考常考的知识点，更加关注学生应试能力的提升，所以这个时候是学生做题能力提升最快的阶段，也是高三复读生进步最快的阶段。
1、坚持好最初的3个月，后面也会很顺。其实，复读最初的时间是最难度过的，因为其他升入大学的同学的兴奋、开心和自己的压抑会很矛盾，自己的高考失利会加重心理压力;刚到一个新的环境也会有不适应。
建议高三复读生把重心放在学习上，其他的暂时什么都不要想。白天尽量投入学习，因为这段时间的冲劲是最大的，晚上用适合自己的方式入睡。坚持一段时间，当有提高成绩，也适应环境后会转入良性循环。
2、对自己有正确的认识。经历过一次高考，高三复读生就需要明白自己的提分点在哪里，对症下药，将大量的时间花在提分比高的地方。假如你数学差10分满分，英语还在及格边缘，那么孩子就需要把大量时间花在英语上，而不是每天大部分时间都在钻研数学题。
3、制定可执行的目标。高三时间紧，任务重，为了让学习上的每一分钟都有价值，高三复读生要提前制定目标。高三复读生要制定可执行的目标，即制定一个大目标，无数个小目标，小目标是实现大目标的途径，小目标实现了，大目标也就实现了。在设置目标时，高三复读生要考虑这5个词，即具体的、可衡量的、可达到的、有相关性的、有时限的。
4、吃透教材，打牢根基。经过高考后，高三复读生会发现，教材上80%左右的题考察的是基础题。把基础拿下，我们就能拿下试卷当中的大部分题目。高三一年复习中，高三学生要以打牢基础为目的，把教材上的公式、定理、案例等都研究透彻。