6 浏览班主任和家长的有效沟通对孩子的健康成长有着重要的作用。那么班主任如何与家长有效沟通?
使用合适的沟通方式。紧急的事情应该用打电话的方式进行，第一时间通知。
平时通知作业布置的内容则可以通过班群留言的方式告知家长。
尊重学生家长是班主任与家长实现有效沟通的关键与前提。班主任与家长进行沟通联系，要如实反映学生情况。
班主任在与不同家长沟通时要因人而异，根据家长的类型采取合理的工作方式。
对于较为顽劣的学生，班主任可能会感到头痛，觉得家长教育不好学生，反过来，家长也会觉得学校老师没有教育好学生。班主任与家长沟通时要相互信任，一起管好孩子。
1、感觉自己不会说话
确确实实有些家长生活在农村等一些偏远地区，由于文化水平的限制真的，有时候不知道与班主任交流什么，怎么交流。再加上自己的方言比较浓重，不会说流利的普通话，可能这样的家长感觉自己说话会比较土，老师不愿意听。我想这应该是一部分家长不愿意和班主任交流的原因吧。
2、觉得交给班主任就行了
还有相当多一部分家长之所以不和班主任交流，就是因为他们觉得把孩子送到学校里，送到班主任的手里就万事大吉了，自己不用操那个心了。只要有班主任在，什么问题都能解决。其实这种观点是非常错误的，一方面这不光是家长不负责任的行为，另一方面也过于相信学校，相信班主任的能力了，毕竟有些问题是学校和班主任无能为力的。比如说有一些孩子以前就有心理问题，而且非常严重，甚至必须靠药物治疗才能够抑制住。这种情况家长不可以推卸责任。
3、通信工具不发达
在以前，比如我上学那会儿，根本就没有固定电话和手机。所以我的父母几乎没办法和我的班主任进行交流。当然有的家长可能会说，那可以去班主任办公室找他交流。但实际情况是一般能去县城上学的农村孩子往往离家都比较远，去一趟五六十里路，又没有汽车，只能骑着自行车。所以像这样的情况完全属于客观原因带来的。
4、家长不想管孩子
有些孩子和家长由于关系处的不好，家长恨不得这样的孩子抓紧离自己远远的。所以孩子一旦考上了学，家长觉得终于解放了，终于有人可以帮着自己管理孩子了。这种家长当然在少数，但是现实生活中确确实实存在这样的家长。我在一次家访的过程当中发现了这样的家长，他们两口子特别爱玩，经常打麻将、打牌，和他们交流的时候，感觉他们都有点儿不耐烦。我觉得这样的家长是不负责任的。