2 浏览新高考选科难度很大，不仅要了解自己，还有了解对手；不仅要了解现在，还有规划好未来。下面是选科需要考虑的一些因素，大家可以了解一下。
1、自己能学的：这是第一位，如果学不了，这个学科再好，也没有用，比如物理，选择物理可选专业很多，但是你学不了怎么办？只能放弃！
2、自己想学的：这是第二位的，兴趣是最好的老师，与其选一科自己并不想学的学科，学起来非常痛苦，不如选择一门自己感兴趣的学科。
3、竞争小的：新高考实行等级赋分制度，你的竞争对手很重要，选择了竞争小的，你有优势的，你就可以做“分子”，而不是“分母”了。在新高考中，竞争小的，不是选考人数少的，而是选考人数多的。
4、学校有优势的：每个学校都有自己的优势学科和优势组合，在高中，老师的作用非常大，选择一个优秀的老师，能够帮你解决很多麻烦。
新高考改革的一大风向，便是从以前的“以学校导向”转变为“以专业为导向”。新高考平行志愿填报单位是“院校专业组”/“专业（类）+院校”，各大学会发布各专业（组）关于科目选择的要求，只有按照要求选择了必选科目，高考时才能填报该专业。
有的专业不限选考科目，有的专业要求必须选考某一门，有的专业要求考生在某两门科目中任选一门，还有的专业要求考生某两门科目均须选考。
选科组合不同，可选的专业（组）数量也是存在差异的，具体选择哪几个科目，会极大地影响考生志愿填报时的选择范围。
新高考的再选科目采用等级赋分，根据考生卷面分划分的等级，来换算等级对应的分数区间。选择同一科目的考生才会共同竞争，因此选科人数会影响考生们最终拿到的赋分分数。
我们不难发现，如何选科与考生的高考成绩、大学专业都有密切的联系，一旦选定科目，对于之后的高考竞争和志愿填报来说，可谓是牵一发而动全身，新高考选科的重要性自然不言而喻。