1 浏览优师计划的就业范围只能定向为生源地所在的贫困县，这就意味着这些地区的经济一定是不发达的。至于是不是一定要到农村工作，则要看所报考的定向贫困县，缺乏教师的学校是不是在农村。
基本上是，就算不一定是农村，但一定也是贫困县。
优师计划的就业范围只能定向为生源地所在的贫困县，这就意味着这些地区的经济一定是不发达的。至于是不是一定要到农村工作，则要看所报考的定向贫困县，缺乏教师的学校是不是在农村。因此优师计划更适合有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的考生，能够在贫困地区扎根的考生报考。
优师计划如何录取国家优师专项师范生在录取后、获得录取通知书前，须与培养学校和生源所在省份省级教育行政部门、乡村振兴工作部门签订协议，承诺毕业后到生源所在省份定向县中小学履约任教不少于6年。地方优师专项师范生由省级教育行政部门统筹，在入学前做好相关协议签订工作。拒签协议的录取学生，高校可取消其优师专项录取资格。
优师专项师范生如何落实就业岗位优师计划师范生毕业后须按协议约定，到定向县中小学履约任教。国家优师专项师范生就业工作由省级教育行政部门统筹管理，通过双向选择等方式切实为优师计划毕业生落实任教学校和岗位，签订聘用合同，实行合同管理。地方优师专项师范生根据协议约定，进行就业管理。
报考“优师专项计划”的考生均须参加全国统一高考。
“国家优师专项”师范生在录取后、获得入学通知书前，需与培养学校和生源所在省级教育行政部门、乡村振兴工作部门签署定向就业协议。“地方优师专项”师范生需与培养学校、定向就业县所在市教育行政部门、乡村振兴工作部门签署定向就业协议，由各市教育行政部门统筹，在学生入学前做好相关协议签订工作。
“国家优师专项计划”和“地方优师专项计划”师范生均须承诺从事中小学工作6年以上(从入职起薪之日开始计算)。拒签协议或未按时报到的已录取学生，培养高校视为放弃，取消其“优师计划”录取资格。“优师专项计划”师范生录取后户籍仍保留在原户籍所在地，毕业后可按有关规定迁入定向就业所在地。“优师专项计划”师范生毕业参照免试认定中小学教师资格改革政策，免试取得中小学教师资格。
“优师专项计划”师范生毕业后须按照协议约定到定向县中小学履约任教。
要求各地各校要重视并支持“优师专项计划”师范生职后专业发展，优先安排履约任教的毕业生参加国培、省培等各级教师培训项目，以及访学交流、教学技能竞赛等活动。在协议规定的服务期内，经县级教育行政部门批准，“优师专项计划”毕业生可在县域范围内中小学间流动。