5 浏览高三学生想要学好数学，进行章节总结是非常重要的。在初中的时候，都是教师替学生做总结;但是到了高中之后，就需要学生自己来做了。所以高三学生需要自己常总结，主动复习。掌握好每个知识点，弄清做题步骤。
1.第一阶段是高三数学系统复习。时间大约九个月。重点是全面复习，侧重基础，即按章节进行，以三基为核心，系统而全面地弄清每一个知识点，熟练掌握通性、通法，并注重知识体系的形成。
三基是指数学的基础知识、基本技能和基本方法。对三基的掌握需要一个过程，必须经过适量、适当的训练才能达到。因此，应养成一种好的学习习贯，把每一次练习都当成一次学习、巩固的机会，一看到问题就上联想这类问题所涉及的相关知识点和解决它的通法，逐渐对三基的掌握达到自动化，能随时拈来。
注意数学能力的提高。通过大量的解题练习，应在运算能力，逻辑思维能力，空间想象能力，利用所学知识分析问题和解决问题的能力等方面得到提高。
2.第二阶段是高三数学重点复习。时间大约为一个半月。重点是以提高三性，即知识与能力的综合性、应用性和创新性。包括：
知识内在联系型专题，如：函数、方程、不等式专题;函数与数列专题;函数图象与方程的曲线专题等。
数学思想方法类专题，如：函数与方程的思想方法;数形结合的思想方法;分类讨论的思想;运动与变换的思想方法;转化与化归的思想方法等。
应用问题专题，进一步加强各种类型应题的练习，提高阅读理解、建立数学模型的能力。
数学创新思维专题，加强思维训练，在通性、通法的基础上进行创造性思维，体现多一点，少一点算或不急于算。
3.第三阶段是高三数学综合练习。时间大约一个月。重点是提高应试水平。通过综合试卷的反复练习，应在答题策略、时间分配，尤其是读题时的一次***觉、一次性切入、一次性成功上加强训练。
4.第四阶段是高三数学保温和自由复习阶段。保持良好精神状态和平静的心理，坚信自己的实力，满怀信心迎接高考。
1、避免“会而不对”的错误习惯
高三数学解题时应仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，养成良好解题习惯。部分同学自我感觉很好，平时做题只是写个答案，不注重数学解题过程，书写不规范。但在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整而扣分较多。还有一部分同学平时学习过程中自信心不足，做作业时免不了互相对答案，也不认真找出错误原因并加以改正。
2、弄清自己高三数学题错在哪里
每次试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训，尤其是将数学试卷中出现的错误进行分类。只有夯实了基础，做熟了基础题目，掌握了基本思想和方法，综合题才能迎刃而解。