12 浏览“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
“3+1+2”模式的含义。其中，“3”代表语文、数学和外语，这三门科目的考试由教育部考试中心统一命题，原始成绩将计入考生的总成绩。
然后，“1”代表物理和历史，考生必须从这两个科目中选择一门，各省自主出题，原始成绩同样计入总成绩。
最后，“2”代表考生需要从化学、生物、地理和政治四门科目中选择两门，这些选考科目的命题同样由各省制定，然后通过等级赋分方式计入总成绩。
1、组合减少困惑减少：新高考3+2+1模式第一个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。
2、新高考3+2+1模式使走班科目大幅降低：由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。
3、学校更易安排课程：在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。
4、学生学习更加稳定：在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相同的，更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。
5、同时，新高考3+2+1模式也尽最大可能免除了学生在上了这门科，又要立即奔向下一个教室的麻烦，减少走班对学生带来的干扰。