2 浏览全国各省高考加分项目都减少了很多项，不少考生在2018年高考中没办法加分了，那么今年青海高考还保留了哪些加分项目呢?下面是2018年青海高考加分项目及加分政策，仅供参考。
今年我省高考加分政策有哪些规定？有下列情形之一的考生，可在考生统考实际成绩的基础上适当增加分数投档，由高校审查决定是否录取。同一考生符合多项加分投档条件的，除特殊规定外，只取其中加分幅度最大的一项分值，不累加。
（1）烈士子女，增加20分投档。
（2）归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生，增加10分投档。由青海省人民政府侨务办公室或青海省人民政府台湾事务办公室出具证明，办公地址均在西宁市解放路14号。
（3）对连续在牧区（六州）工作15年以上、现仍在牧区工作的汉族干部职工子女和世居牧区的汉族群众子女，其户口在当地、从小学到高中全过程与当地少数民族学生接受同等教育条件者，增加10分投档。其中，对玉树、果洛州从初中一年级起至高中毕业一直在当地就读，父母在当地工作10年以上、现仍在当地工作的汉族干部职工子女，增加20分投档。此项加分适用省内外所有高校。
汉族干部职工由工作地州（县）组织、人事部门出具证明（中央驻青单位、省直垂管单位、省属国有企业等由其省级主管单位人事部门出具证明）。世居牧区的汉族群众子女由户口所在地乡（镇）出具证明。考生在当地就学经历由就读学校、县教育局出具证明。
（4）农牧民独生子女选报省内院校的，增加4分投档，逐年递减2分，到2020年取消该加分项目。
（5）公安系统因公牺牲人民警察子女选报省内院校的，增加4分投档，逐年递减2分，到2020年取消该加分项目。
（6）少数民族考生报考省内外院校，增加20分投档。其中，在向全国省属院校投档时，再给六州少数民族考生增加15分投档，累计加分为35分。
（7）对玉树州、果洛州、黄南州“民考汉”考生小学、初中、高中全过程一直在当地就读、与当地的汉族学生接受了同类教育、参加了同类试题的高考，选报省内院校的，在享受原照顾加分条件的基础上，增加10分投档。
（8）自谋职业的退役士兵，增加10分投档。在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，增加20分投档。
有下列情形之一的考生，可优先录取或在与其他考生同等条件下优先录取，录取与否由高校决定。
（1）平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天
和涉核岗位工作累计满15年的军人子女，参加高考并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。除持有效证件外，其他考生由其家长所在单位或原单位干部处出具证明。
（2）退出部队现役的考生、残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。证明材料或有效证件由考生本人提供。
（3）经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5***青年志愿者的，在与其他考生同等条件下优先录取。证明材料由考生本人提供，并经团省委出具认证意见。
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不知为何，我真想去内地上学。
1，关于加分，emmmm有农村户口加分，藏族加分……以及一堆
2，还有一堆高考移民，他们一回来完全被碾压！我们能怎么办？!无奈……谁叫我们没钱呢。
3，前年我哥想报某985大学一个特别好的专业!不招青海的学生？！wtf？我哥快要砸砖了好伐？我想学钢琴专业，走音乐院校的话只有两所音乐学院，川音和西音。走师范学院，便只有陕西师范，青海师范，和……emmmm西南大学音乐系？还有几所什么海南音乐学院？wtf╭(°A°`)╮
我也有放假一天八小时练琴！我也有四岁开始学琴！我没比别人少努力！我也很早就放下考级那些虚架势认认真真攻弹小三门，和各种曲集。我哥也没有少努力啊，他认认真真刷题，认认真真参加竞赛就为了高考加那么几分，可是人家学校根本不care你的好嘛？上海音乐学院？不招收青海学生，星海音乐学院？不招收青海学生，那我走师范总行吧？华中师范大学？好嘛，，来参加校考，高考在考上他五百分……我无fuck可说。好吧我就这样了，只是觉得我哥可怜了，如果他生在外地，在外地上学，参加竞赛，或许就不是这样了！
于是，想去内地上学，内地高考，可以报自己喜欢的学校，我们也是一样努力！一样勤奋！为什么没有更好的教育资源？加分？就算加了几分，学校也不会要你的吖，就算没有那几分，我哥一样能考上那所大学！但是如果是在内地，或许他就可以报自己喜欢的专业，实现自己的理想了，我……无所谓了。现实就是这样，我已经没有一天练八个小时了，以前即使上学我也会坚持一天练两个小时琴（下午五点放学，加上到家吃饭，然后练琴大概八点半，不吹不黑，我觉得曾经的我为了梦想够努力了，emm，当然只是自己认为，不吹不黑）现实总是这样骨感，我不想考音乐系了。
我记得上高一的时候，一个北大元培学院的老师来支教，我俩聊的挺开心的，猛的聊到理想，我说我想学天体物理学，（这……理想为啥这么多变，说来话长…主要高二分班我妈为了我考音乐把握拽文科班了，我当时和我妈吵了一个假期，后来怎么屈服。我也不记得了，反正后来一心奔向钢琴了。）那老师够残酷的！他对我说：“天体物理这种东西，你当做兴趣还是比较好的，青海这地方，说真的，除非你去西宁市，不然光靠那些科普书，即使你考上了，上大学也吃力，实在不现实。”好吧谁叫我在青海呢？无话可说。
我怎么看？有人愿意换一下嘛？你来享受这个加分制度，我去你那里上学。
这样人生肯定还会不一样的吧，但我肯定会回故乡的，毕竟这么荒凉的地方，只有我们这些故乡的孩子愿意回来了吧，我不想让我的下一代像“我们”一样，徘徊？亦或是“享受”一种不公？还是希望祖国早日实现先富带动后富的战略，让家乡的千万个“我们”可以实现自己理想，发挥自己的价值。
以上就是我的看法，一个高原孩子的看法，最真实的体验。
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