11 浏览新高考重庆赋分把每个选考科目考生群体的卷面分从最高分到最低分顺序排列，按照考生群体卷面分的统计分布所确定人数比例，将该选考科目考生群体划分为5个群体，每个群体考生赋予1个等级，整个考生群体的卷面分被转换为从高到低A、B、C、D、E共5个等级。
1、等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分，满分为100分。
2、按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。
3、将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。
考生的普通高校录取总成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3门学科成绩和考生选择的3门学科选择考成绩组成，总分为750分。其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；选择考每门学科原始分分值均为100分，其中，首选学科成绩以原始分计入高等学校录取总成绩、再选学科成绩以等级转换分（每门满分仍为100分）计入高等学校录取总成绩，总分300分。
合格考（含素质测试、实验〔作〕考查）科目成绩分为“合格”和“不合格”。选择考中，首选学科成绩以原始成绩呈现；再选学科成绩通过“同一学科，依据原始分高低进行排名、根据排名顺序划定排名等级；不同学科，排名等级相同赋分范围相同；同一等级原始分等比例转换”的办法转换后，以等级转换分形式呈现。选择考成绩当年有效。
简单来说，就是将“绝对分”转换成“位次分”，以保证成绩的公平性。高考作为一种选拔性考试，其目的在于从一群水平不同的人中间选出优秀人才，而单纯的分数对高考意义并不大，于是就推出了“等级赋分”。等级赋分可以最大限度的保证学生成绩具有良好的区分度，满足各高校人才选拔需要；并科学的引导学生选科，保证学生选考的均衡性；而且，根据湖南省历届考生的实际状况，等级赋分是相当符合该省省情的。