2 浏览高考成绩340分左右的女孩在不同地区有不少大学可以选择。内蒙古北方职业技术学院是一所综合性职业院校，为学生提供了多个专业方向，涵盖医学、理工、财经等领域。九江职业大学历史悠久，在职业教育方面有着丰富的经验，其师范类、护理类等专业深受学生欢迎。
（一）安徽工商职业学院
安徽工商职业学院是一所公办全日制高等职业院校，隶属安徽省教育厅。其前身可追溯至1950年的皖北人民行政公署工商处干部轮训班，有着悠久的历史。
优势一：师资力量雄厚
学院有校内专任教师405人，双师素质教师占专任教师比例为75.97%，高级职称人数为106人，占专任教师比例为25.73%，硕士学位以上人数为206人，占校内专任教师比例为50%。还有安徽省级教坛新秀12人，安徽省级教学名师8人，安徽省级优秀教学管理工作者1人，安徽省级名师（大师）工作室3项，安徽省级优秀教学团队10项。
优势二：专业设置丰富
专业设置涵盖经济贸易、道路运输、电子商务、工商管理、旅游、汽车制造、电子信息、计算机、建筑设备、自动化、语言、金融、物流、城市轨道交通、餐饮、体育、艺术设计等多个领域，使学生有更多的选择。
优势三：文化传承突出
学校获批安徽省第二批中华优秀传统文化传承基地，积极推进中华优秀传统文化全方位融入学校教育。学校始终将传承中华传统文化的《徽派技艺传承与创新》课程纳入各专业教育之中，形成了“徽派技艺融汇于行，工匠精神深植于心”的办学格局，实现良好育人实效。
（二）江苏农林职业技术学院
江苏农林职业技术学院创建于1923年，是一所具有90余年历史传承的以涉农专业为特色的多学科、综合型高等职业技术学院。
优势一：校园格局优美
学院已发展成为以校本部为主体，江苏农博园、江苏茶博园相呼应的“一主两翼”校园格局。学校环境很好，很漂亮，校区幽静、别样雅致。
优势二：师资队伍强大
现有专任教师578人，其中，高级职称的教师220人，占比38.06%，正高级职称50人。专任教师中有国家教学名师2人，江苏省教学名师5人，国务院津贴专家、江苏省农业产业体系首席专家、江苏省突出贡献专家、江苏省“333工程”、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人、江苏省“六大人才高峰”等高层次人才80多人，国家级教学团队1个，省级教学团队6个，省级科技团队5个。
优势三：教学建设成果丰硕
先后建成了12个国家重点专业，19个省重点专业，覆盖农林牧渔等12个专业大类，主持建设4个国家级专业教学资源库，建成了6门国家精品资源共享课程，11门省级以上精品课程，打造了2个国家级和13个省级教学团队，培养了3名国家级和6名省级教学名师。
优势四：综合考核成绩优异
学院蝉联江苏省属高校综合考核第一等次，连续五年获此殊荣。2023年，人才培养成效突出，荣获多项国家级、省级教学成果奖和职业技能大赛奖项；科技服务成果丰硕，立项多项国家和省级科研项目；师资队伍持续加强，引进博士22人，博士总数达到180人，博士比例位居全国高职院校前列；国际交流有力推进，办学影响不断扩大。
（一）个人志向与现实环境结合
在志愿填报时，考生要根据自己的特点、兴趣和志向，明确职业发展方向，并以此来选择学校和专业类别。同时，要放开视野，与现实结合，避免脱离实际。对于对艺术有浓厚兴趣的考生，可以考虑报考艺术设计类专业，但也要考虑该专业的就业前景和市场需求。如果考生所在地区艺术设计行业发展较好，就业机会较多，那么选择这个专业就更具有现实意义。
（二）综合估测分数准确定位
“准确定位”是考生填报志愿当中一个非常关键的问题。对于考前估分和考后估分的考生而言，更需要找准自己在全省考生中的位置，根据实际位次更准确选择报考的院校。
（三）把握梯度关系
家长和考生记住参考“口诀”——冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B，志愿C填一所“保守”学校，志愿D则填“垫底”学校。
这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，可避免“高分低就”带来的懊悔，也防万一没达到较好院校的投档分，也有相应的院校可读，不至于落到低批次院校或落榜。
高考成绩340分左右的考生，可以将一些录取分数线在350分左右的学校作为“冲一冲”的志愿，将330分左右的学校作为“保一保”的志愿，将320分左右的学校作为“垫一垫”的志愿。