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浏览打工人,又称打工仔,为现在很多上班族的自称。走红于网络红人"抽象带篮子”用“加油,打工人”等句子来表明自己打工人、保安、大专生的身份,逐渐成为很多上班族的自称。一句“你好,打工人!”是年轻人对于生活重担的调侃,更是年轻人坚守初心、立足岗位,在平凡岗位上耕耘属于自己一片新天地的决心。
社会日异月新,媒体的蓬勃发展让我们时刻能接触到最新鲜的热点。近日,打工人这一称号在网络上引发热议。作为一名尚未进人社会的高中学生,我认为打工人体现了新时代无数劳动者的上进,其背后更是生活重压下年轻群体的一个个生动面孔。
打工人在网上被众人讨论,众说纷坛。其中正面评价与负面评价都不断地涌出。我虽未经历过社会上的辛酸与无奈,但依然能感受到新时代年轻群体的脚步匆匆,走得并不容易。而打工人"的称号给年轻群体繁忙的工作生活带来了一丝轻松与恢谐,而且其中并不缺乏正能量。所以,我认为打工人这一称号不应被过分解读,因为它说得是一群群坚韧不拔的平凡人,甚至说它肯定并歌颂了年轻群体。打工人的称号更佐证了平凡亦能造就伟大的观点。
都说这是最好的时代,亦是最坏的时代。在空前的时代背景下,许多年轻人如赶鸭子上架般,被推入时代洪流。虽说给人的机会比从前多得多,可带来压力也让人疲惫。虽有天才少年曹原的事迹振奋人心,但也有哈工大一研究生不堪工作重负上吊自杀的新闻让民众心悸。虽有华为公司用百万年薪的待遇招新的决策让人亢奋,但也不得不承认,还有更多的打工人用辛勤的劳动来缓解房价的压力,时代匆匆,人们的步代也在变得急促。
清朝诗人有言:台花如米小,也学牡丹开。的确,打工人又如何?孟子在千年前就说道:管夷吾举于世,孙叔敖举于海,百里奚举于市等等。年轻一代的压力一直存在。同辈压力虽是千禧年的新词,却也存在了许久。打工人不仅是一刻的幽默,更是多年来年轻人永不放弃的精神缩影。只有正视自身的平凡,不懈地坚持,才能为社会大厦添砖加瓦。
习近平总书记说道:历史长河风起云涌,既有风平浪静,也有波涛汹涌。我们不惧风雨,也不畏险阻。作为一名高三毕业生,距离步入社会还有不长不短的时间,此刻的我怀揣梦想与不安,但更多的是坚定。我坚信,平凡亦能造就伟大。
打工人的称号引起了正值青年的我的思想激荡。总之,我对比我年
长些许的年轻一代充满了敬佩。我衷心祝福他们能在社会上找到自己的位置,如萤火一般,有一份热,发一份光。
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(湖南长沙名校联合体试题)
半个多世纪以前,我们以“资产阶级”“无产阶级”等都带有“阶级”的词语评价人的身份;十几年前,我们又以“白领”“蓝领”“金领”等带有“领”的词语区分人的身份;近一段时间,央视新闻的一篇《早安啊,打工人》公众号文章让越来越多的人以“打工人”自标身份……而“打工人”这一称呼也引发了人们的热议。有赞同“打工人”这种提法的,说“打工人”是对所有从事体力和技术劳动者的统称,这三个字代表着勤奋、热情、坚韧和上进,是当代社会正能量的重要载体;也有不少人表示反对,认为这一称呼本身带有嘲讽和调侃的嫌疑,是新时代下人为的强行阶层划分,意在弱化当代青年对现实的不满情绪,企图通过这种幽默式的调侃缓解当前年轻群体的高压生活环境。
读了上面的材料,你对“打工人”这一称呼有什么样的思考和感悟呢?请以高中学生的视角写一篇文章,向《青眼看社会》杂志的‘热点时评”栏目投稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【解析】本题为材料型任务驱动作文。审题时首先看材料,材料可分为两部分,前一部分主要写不同时期人们对于身份的界定方式,先是以“阶级”去评价,后是以某“领”去区分,再是近段时间以“打工人”自标身份,这里有一个思想认识的转变在里面,也包含了对“打工人”这一身份的自我认同,即对这一身份标签有了较明确的褒的态度;后一部分主要是写对“打工人”的两种截然不同的态度,一种赞同,一种反对,但各自的理由又都似乎很充分。但结合对前一部分内容的分析看,我们更应该倾向于赞同“打工人”这种称呼。
但如果从“反对”的角度写也可以。结合材料中反对者的理由,将年轻群体所面临的严峻竞争形势和重重挑战的生活环境展现出来,在此基础上去解释这种“冷幽默”的称呼有什么弊端。同时为了使文章表现正能量,可在文章结尾跳出评论“打工人”这一称呼的高度,去谈集体、社会、国家正在积极营造良好的环境和氛围,努力打造新时代让人自豪的“打工人”。
然后,我们要看作文的任务情境。任务明确要求写作者的身份为高中学生,这个切合中学生的实际;《青眼看社会》中的“青眼”有两种理解方式,一是理解为青年的眼睛,这和前面“以高中学生的视角”是相吻合的,二是理解为和“白眼”相对的,即对人喜爱或重视的一种表情,即文章要力求表达积极向上的思想,传播正能量;向“热点时评”投稿,意味着要写时评,文体上要写议论文或杂文;从写作内容上看,要表达出自己对“打工人”这一称呼的思考和感悟。
[参考立意](1)从赞同的角度:早安,打工人;读懂打工人的平凡与伟大;做不-样的打工人(2)从反对的角度:“打工人”的冷幽默。