6 浏览北京师范大学发挥教育学科优势，整合多方资源，不断提升面向基础教育领域服务的层次和水平，助力基础教育改革发展。
搭建创新平台，提升基础教育领域服务能力。与民进中央合作成立中国教育政策研究院，发挥***派参政议政作用和大学学术组织的决策咨询功能，打造教育领域国家级新型智库。建设“未来教育”高精尖创新中心，致力服务北京市基础教育领域未来发展，并获批成为北京市首批高校高精尖创新中心。围绕教育与信息技术深度融合，教育精准扶贫，中小学美育、体育教育以及传统文化教育等国家重大战略需求，成立智慧学习研究院、中国教育扶贫研究中心、校园足球发展研究中心、校园戏剧研究中心、国学经典教育研究推广中心等。
实施重大项目，服务基础教育领域质量提升。牵头成立中国基础教育质量监测协同创新中心，研制《国家义务教育质量监测方案》，推动建立国家义务教育质量监测制度。受教育部委托开展国家义务教育质量监测测试工作。建成基于网络、面向农村和西部地区的教育开放学院，形成向农村地区持续输送智力资源、教学资源、教学服务的机制，所实施和推广的项目辐射近千所农村中小学，惠及近万名教师和近30万名农村学生。实施“2030中国未来乡村学校计划”，拟用15年时间，树立100所“2030计划”示范学校，打造1000所完成变革的未来乡村学校，辐射10000所乡村学校，助力乡村学校变革发展。
加强推广培训，服务基础教育领域创新实践。加强基础教育合作办学平台建设，在22个省（市、自治区）相继建立62所附属学校和12所资源服务学校，扩大优质教育资源辐射范围。建设中国好老师发展中心，设立卓越教师国际研修基地、区域教育质量发展基地、中小学学科教师研修基地和中华师德研修基地等4大特色教师培训研修基地，提升教师教育专业化水平。举办首届中国教育创新成果公益博览会，向社会各界展示361项中外教育创新成果，促使教育创新成果广泛惠及学校、师生及家长等群体。