1 浏览(1)领导干部坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
今年，我通过了湖南省公***顺利进入澧县人民法院工作，在与澧县法院维护公平正义的前辈们合作的过程中我看到了他们坚定的信仰，也深深地认识到，作为一个新时期的法院干警更应该坚定信念、坚持信仰。
坚定信念，坚持信仰是人民司法事业和我国法治化进程的强大精神力量。
在新民主主义革命、*、新时期改革开放时期，因为有崇高理想的引领、有坚定信念的支撑，一代又一代革命者为了取得国家的独立，民族的解放，开创*，改变中国人民和中华民族前途命运的事业鞠躬尽瘁，甚至不惜抛头颅、洒热血。但是也有少数党员干部因为理想坍塌、信念缺失，以至腐化堕落、身败名裂，就是最终走向违法犯罪的深渊。
坚定信念，坚持信仰是践行政法干警核心价值观的前提。
“忠诚、为民、公正、廉洁”是政法工作者应该具备的职业共性价值，是*在政法领域的具体体现，是*的精髓。这就要求我们基层法院青年干警树立“忠诚”意识，保持政治本色;怀有“为民”之心，认真履行自身职责;恪守“公正”之义，维护法律权威，刚正不阿;坚持“廉洁”操守，秉公办案，两袖秋风。特别是我们基层法院青年干警要把坚定信念与执法办案紧密结合起来，在践行政法干警核心价值观过程中实现人生价值，做*事业的建设者、捍卫者。
坚定信念，坚持信仰是我们基层法院青年干警走向成功的必由之路。
理想是指引人生的灯塔。我们基层法院青年干警要时刻谨记习*在2013年五四青年节上的讲话 “广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”我们基层法院青年干警要*，坚定不移走*，努力掌握和运用*，把个人奋斗同为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗紧密结合起来，矢志不渝的朝着*建设的伟大目标奋进，在为人民司法事业的奋斗中放飞我们青春的梦想。
(2)领导干部坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是加快实现“两个建成”的坚强保障。全市各级党组织一定要认真学习*重要指示和中央、自治区座谈会精神，切实把“两学一做”学习教育抓紧抓好。
“两学一做”基础在学，关键在做，必须突出问题导向，带着问题学，针对问题改，对准标尺做。一要在“学”上见真功。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。二要在“改”上动真格。冲着问题来、带着问题学、针对问题改，通过驰而不息抓整改，把一个个具体问题解决、把一件件具体事情办好，把全面从严治党落到实处。三要在“做”上见实效。坚持以学促做、知行合一，争做一名“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。要取得“学、改、做”的成效，关键在解决好“不看齐”“看不齐”的问题，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
中央已经明确，“两学一做”学习教育不是一次活动。我们要准确把握这个基本定位，突出经常性教育，区分层次，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。必须明确“三个基本”：以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托;必须规范党内政治生活，关键是落实好“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等制度，坚决不能让这些制度写在纸上、挂在墙上、说在嘴上，却落实不到行动上;必须区分层次、有的放矢，既要实现学习对象的全覆盖，又要针对不同对象特点，按需施教，增强学习教育的针对性、实效性。
开展“两学一做”学习教育，是当前一项重要政治任务。各级党委(党组)要加强领导、精心组织，周密部署、统筹兼顾，务求取得实效。一要压实领导责任。各级党委(党组)要站在全面从严治党的高度，加强对学习教育的组织领导。党委(党组)主要负责同志是第一责任人，要把责任意识树起来、把主体责任扛起来，切实抓紧抓好学习教育。二要发挥示范作用。无论是“学”还是“做”，都必须坚持领导带头、以上率下、示范推动。三要强化基层基础。要以县乡领导班子集中换届为契机，大力整顿软弱涣散基层党组织，确保学习教育有人抓、有人管。对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育。四要加强督促检查。市委将成立5个督导组，由厅级领导干部担任组长、处级领导干部担任副组长，加强督导力量。各地各部门也要组织专门督导力量，加强对学习教育的督促检查。五要做好统筹兼顾，正确处理好开展学习教育与做好当前各项工作的关系，切实把学习教育的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上，用推动发展的成果检验学习教育的实效。
(3)领导干部坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
根据*的部署，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在13亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。
经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚，甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立“四种意识”。
在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。
党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。*系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展*的行动指南。深刻领会以*同志为*的*治国理政新理念、新思想、新战略，用*系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强“四种意识”。
在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞，党员合格，党组织才坚强有力。当前，党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。
强化政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同*保持高度一致。强化大局意识，就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识，就是要坚决维护中国共产党这个*的领导核心，维护*作为全党的领导决策核心。强化看齐意识，就是要经常、主动向*看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章，积极履行党员义务，更加主动地立足岗位踏实干事，为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。