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浏览2018年中国美术学院艺术类招生工作开始了,小编整理了2018中国美术学院录音艺术专业考试细则说明,供参考。
中国美术学院录音艺术专业旨在为国家培养与动画、影视广告、网络游戏、当代跨媒体艺术等行业相配套,具有较为全面的影视与音乐理论知识,掌握数字音频与现代电子科技技术,具有影视音乐制作、音频工程与录音、声音艺术表现等方面能力的录音艺术专业人才。
学院现具有完备的师资梯队、教学设施与实践体系。拥有世界前沿的“3D音画(音视频双3D)”研究所。目前已建成大型广播级录音棚、专业录音棚、中国第一个双3D视听演示中心、音效实验室以及专业公共机房。
录音艺术专业的学生直接进入影视与动画学院完成4年制学习,一、二年级进行专业基础学习(含美术基础、音乐基础),三、四年级分别进入影视音乐制作工作室、音频工程与录音工作室、声音艺术表现工作室进行专业学习。完成学业后,本专业学生能适应影视、音乐、跨媒体、大型展示、当代艺术等行业的声音制作专业人才的需求。
考试细则说明:
1、初试:
音乐基础能力测试:基础知识问答、练耳摹唱、器乐表演。
初试部分成绩不计入专业成绩总分,仅作为复试资格选拔使用。
2、复试:
考试科目一:音乐视听、音乐理论(120分)
(1)考试形式:根据现场播放的音响,听音记谱(五线谱),以及完成音乐视听试题,根据卷面要求完成音乐理论部分试题。
(2)考试要求:考生具备通过听觉分辨音乐风格、乐器音色、音高、节奏、声音现象(乐音、噪音、音质)等方面的能力与具备基本音乐理论知识。
(3)音乐理论参考书目:童忠良,《基本乐理教程》,上海音乐出版社;李重光,《基本乐理简明教程》,人民音乐出版社;史季民、恭肇义,《乐理新教程》,上海音乐出版社。
考试科目二:音乐技法(一门乐器)(80分)
(1)考试要求:较为熟练地掌握一门乐器的演奏,建议考生一般具有相当于各类音乐考级5级及以上演奏程度。钢琴以外的乐器自备。
(2)考试方式:两首曲目(练习曲与乐曲各一)。
考试科目三:面试(60分)
面试包括三部分:综合素质测试20分,视唱练耳20分,视频音乐分析模块测试20分。综合素质测试内容为专业常识问答;视唱练耳(要求见附注);视频音乐分析模块测试,时间为30分钟。
附注:视唱练耳考试要求
考试方式:采取单一面试考核形式,考生按规定的考试时间逐次进入考场,每人约为3-5分钟。
视唱要求:两题,范围为一个升降号以内大调或小调,2/4、3/4、4/4、6/8拍,8-16小节,试题记谱方式为五线谱。
练耳要求:以摹唱的形式进行,内容包括音程(八度以内自然音程)、和弦(范围在大三、小三、减三和弦的原位与转位以及大小七、小小七和弦的原位内)、节奏(节奏型包括切分、附点和三连音等,含二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合)、旋律【8-16小节,单声部;调与调式范围在自然、和声、旋律三种大、小调式和民族五声、七声调式内(可带变化音)。节拍为单拍子或复拍子;节奏型包括切分、附点和三连音等,含二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合。】
参考书目:《单声部视唱教程》,上海音乐出版社。
3、专业报考相关事宜咨询可于2月26日后,每天上午9点至下午4点(工作日)来电咨询,电话:0571-87200506。
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艺考过程中的着装问题
美术考生是不用考虑这个问题的,只要着装得体就行。
类似音乐、表演的一些专业,着装既不能太夸张,又要给主考老师留下好印象。
需要面试的专业,面试时的服装不要太随意,稍微变一点花样,同样会给主考老师留下深刻的印象。
在寒冷的冬季,考生可以选择暖色调的衣服,会给主考老师眼前一亮的感觉,也可以选择单色调的衣服,因为大部分的考生会穿得比较鲜艳,单色调衣服反而就更显突出。
艺考过程中要注意饮食
饮食上要注意卫生。在备考期间,尽量做到饮食均衡,不吃辛、辣、油腻、上火的食物,以免对身体造成不适,影响考试成绩。
语言、表演、声乐类考生上场考试前禁吃的几样东西:大蒜(容易引起声音失控,产生破音)、肥肉(油腻影响音色,无亮音)、啤酒(声带容易松弛拉不紧,声音发散)。
刚练完声之后,“热”嗓子的情况下千万不可吃雪糕、冰淇淋和冷饮、冰糖葫芦等,因为这些冷热强刺激对声带损害极大。不能乱吃药,慎用过敏药物、抗胆碱和胃肠解痉药、磺胺类或有怪味药物以及中药含有人参、首乌、地黄等热补类的药材,避免倦怠、口干、眩晕、恶心等不良反应。
中国美术院校创立于1928年的中国美术学院历经初创期的艰辛、成熟期的丰硕和拓展期的跃进,始终站在时代艺术的前沿,饱含振兴民族艺术的历史使命感和责任感,充满与世界艺术积极对话的理性精神,对中国当代视觉文化艺术的创新和拓展形成重要的影响。如今的中国美术学院校园更新,理念传承,院系重组,学科拓展,实现了学校历史上的跨越式发展。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1928年 | 公立 | 艺术 | 文化部、浙江省教育厅 |
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