4 浏览有很多的同学是非常想知道，语文提高成绩的方法是什么，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
学好语文很简单，也很难。
学好语文不仅需要努力，还需要一定的天赋。下面，本小编就来详细说说该怎样学好语文。我们都知道，语文的主要考点在于：基础、阅读和作文。
a.关于基础部分：
1、基础部分中，课内古诗文都只能靠平时的死记硬背。没什么捷近。放下手中的手机，关掉开着的电视、电脑，抓紧一切时间背书。须知，不努力、不勤奋、不刻苦，何谈梦想？
2、基础部分中，课外文言文需要多做题，多理解。可以向老师寻求参考书来做。个人推荐中高考的一模二模卷，整理成册的，对提高语文很有帮助。
b.关于阅读：
平时练习时，将错题整理在本子上（阅读一定要整理！）。总结有哪些考点，该怎样进行解题，有哪些典型例题。遇到不懂的题型时，赶紧去问老师。
c.关于作文：
作文小部分靠天赋，大部分靠积累。
如果你天赋不够，你是不可能写出一篇好作文的。除非你能够做到：
1、在闲暇时刻无时无刻不捧着一本散文集、经典文学或是单纯的一本作文书，将可能会运用到作文中的词句摘录下来，并在恰当的时刻运用在文章中。
2、多积累素材。将各类范文的素材记下。记住，题材要足够富有新意，能让老师侧目，不能富有消极色彩。
只要你肯做，肯用心，一切都不是问题。
任何事情，只要努力了，可能看起来没有什么成效，但一定会在潜移默化中充实自己、改变自己。所以，趁现在，赶紧努力去吧！（我们需谨记在心，即使开始再晚，也比没有开始要好。）
语文提分第一条就是背课文。可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。
学好语文方法之二是背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
语文学习第三是多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。
第四个方法是背作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
语文提高分数的第五个办法是多做题多总结。语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。
第六个提高成绩的方法是学会理解。语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。
一、看五倍于课本的“闲书”。
二、读课文学写生字词。
不少爸妈甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看“闲书”。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样，才能提高学生的语文学习水平。这种想法，其实还是应试教育衍生的怪胎。
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。
有专家研究证明：
一个学生的课外阅读量只有达到课本的4-5倍时，才会形成语文能力。在这个方面，清华大学附属小学的特级教师窦桂梅堪为典范：
她所带的一个班自小学一年级开始至六年级毕业，每个学生至少积累了100多个寓言故事，200多条古今中外名言警句，300多首古今诗词，1000多条成语，因而她的学生文笔流畅，出口成章。