5 浏览培养目标：
培养德、智、体、美等诸方面全面发展的、具有较深厚的文化素质和科学素质，具有较强的创新精神和实践能力，掌握学前教育的工作规范和基本理论，舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，自主、合作、探究能力较强的学前教育专业教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的学前教育教学和研究方面应用型高级专门人才。
主干课程：
普通心理学、中国教育史、外国教育史、教育原理、幼儿心理学、教育心理学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿园管理、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、教育法学、乐理、试唱练耳、声乐基础知识、素描、色彩、舞蹈基础、游戏理论与指导、家庭教育学、人体解剖生理学、学校卫生学等。