3 浏览关联词是连接两个或多个分句，表明分句之间关系的词语。表并列关系常用的关联词语有：又……又……、既……又……；承接关系常用的关联词语有：……接着……、……就……；还有表示递进关系、转折关系等的关联词。
四年级常见的关联词有以下几类：
一、并列关系
既…… 又……：如 “他既聪明又勤奋。” 表示同时具有两种情况或特点。
一边…… 一边……：“我一边唱歌，一边跳舞。” 说明两个动作同时进行。
不是…… 而是……：“这不是我的书，而是他的书。” 表示否定前者，肯定后者。
二、递进关系
不但…… 而且……：“他不但学习好，而且品德高尚。” 表示后者的情况比前者更进一步。
不仅…… 还……：“她不仅会唱歌，还会弹钢琴。” 意思与 “不但…… 而且……” 相近。
三、转折关系
虽然…… 但是……：“虽然今天天气不好，但是我们还是决定去爬山。” 表示前后情况相反。
尽管…… 可是……：“尽管他很努力，可是成绩还是不理想。” 用法与 “虽然…… 但是……” 类似。
四、因果关系
因为…… 所以……：“因为下雨了，所以我们取消了户外活动。” 前因后果的关系。
既然…… 就……：“既然你知道错了，就应该改正。” 强调根据已知情况做出相应的决定。
五、假设关系
如果…… 就……：“如果明天天气好，我们就去公园玩。” 表示假设某种情况发生，会出现相应的结果。
即使…… 也……：“即使遇到困难，我们也不能放弃。” 表示让步假设，强调无论情况如何都要坚持做某事。
六、条件关系
只有…… 才……：“只有努力学习，才能取得好成绩。” 强调条件的唯一性。
只要…… 就……：“只要我们齐心协力，就一定能完成任务。” 表示具备某种条件就会产生相应的结果。
关联词语是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。关联词语有：“那么...那么...”，“又.…又.…”，“…..既…..又..…”，“...既...也...…”，“一边...一边..…”，“一会儿...一会儿…..”，“一面..…一面…..，“有时...有时...”。
注意事项
一、要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：只要经常锻炼身体，才会增强体质。“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
二、关联词语的位置不能放错
例如：虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。